高年级的学生,这个网络课堂的在线人数很多,多半都是被这位老师的履历吸引过来了,这位可是大学老师,发表了不少文章,还有很多演讲视频,介绍页面上一大块都是各种奖励和荣誉,过来在线教学不过是兼职。
家长们看着这位老师的奖励和荣誉信息很满意,但学生们就不一样了,他们觉得听这位老师的课很累,每堂课涉及的复杂庞大知识量让他们茫然,压根跟不上,尤其是时不时蹦出复杂的没有在中学课本上见过的名词,听得眼晕。每一个概念每一个公式,他们都需要花时间吸收,然后通过大量习题来巩固,讲太快的话他们就跟不上了。
不过,这样的课程容量对于卷毛来说还是很容易接受的。于是,适应两天后,卷毛再次开始了它的求知之路,还因为一题的解法与答案对错跟授课老师争论起来。
然后,新班听课的第三天,卷毛被踢了。
授课老师强制将其踢出课堂,留言:“钱退你,你滚。”
卷毛滚了,还滚得挺高兴。
“这老师真好,上课都不收钱!”
方召:“……新出的《阅读新编》短文都不错,你去把前十篇看了。”
卷毛现在依旧不能判断某些词句,一些侮辱性的词语它也察觉不出。语音还好,能通过语气去判断,在外面见到人的时候,卷毛也能通过对方的情绪表现和周身气场去判断对方是否有恶意,但面对文字的时候,就显得格外迟钝了。
卷毛耷拉着脑袋去看短文解析的时候,方召接到了莫琅的电话。
“答辩委员会名单已经定了,答辩的时间这几天也会定下时间,依照提交申请的顺序安排,你是第一个,提早准备。”
离正式答辩还有时间,但方召作为本期进修班第一个答辩的进修生,加上各方施加的压力,莫琅担心方召会紧张。答辩的时候一紧张就容易出错,一出错就容易遭受质疑,所以,他先通知一声,让方召有个心理准备。
方召不紧张,答辩涉及到的论文都是他自己写的,该注意的地方莫琅早就跟他说过,可以说是准备充分。
莫琅又跟方召分析了今年答辩委员会主席和委员会成员的情况,才挂断。
打开日历,方召看了看行程安排。如果有新添的待办事项,或者需要留意的事情,南风会标注出来。不过现在日历上接下来的一段时间都没有标注,很多人都知道方召临近答辩,没什么特别重要的事情也不会找他,那些小事南风自己就能搞定。
方召将日历上某一排日期画了个圈,他的答辩时间极有可能就是在这期间。
正看着,又有通话提示。
刚一接听方召还没说话,那边就嚷开了。
“喂,方召,我萨摩耶啊!”
方召:“……”
萨罗这孩子最近又受什么刺激了?
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