们通过延长现役人员服役期、提前征募新兵等方式，将现役军队的规模扩充至6o万人，并启用他们的后备舰队。这样一来，阿尔斯特自由联邦与威塞克斯王国的联盟军将对诺曼帝国及其殖民军、仆从军构成5比2的绝对兵力优势。

　　当魏斯回到巴斯顿军校时，看到有人摩拳擦掌，憧憬着在战场上建功立业，成为万人歌颂的英雄人物，也有人忧心忡忡，因为他们觉得提高国防动员等级只是在短时间内扩充了军队员额，并不能迅提高军队的战斗力，而在军备素质方面，阿尔斯特自由联邦和威塞克斯王国的情况都不尽如人意，真要跟诺曼帝国干起来，联盟军在技战术层面根本占不到便宜，若像上一场战争那样拼消耗，又将有数以百万计的联邦将士殒命疆场，等到战争结束时，风华正茂的一代人又将所剩无几……

　　随着国防动员等级的提高，巴斯顿学生团作为联邦第22后备兵团的组成单位，开始接受兵团司令部的征召和指派。短短一个月时间，他们两度奔赴指定集结地域，与友邻部队展开合练。通过这种介于常规训练与实弹演习之间的中等强度操练，魏斯和他的同伴们得以切身了解自由联邦军第三等级部队的实力——其骨干力量是退役过15年或年龄过6o岁的军官、士官，以及退役过1o年或年龄过5o岁的士兵，这些人虽然经验丰富，相当一部分还亲身经历过二十年前那场跟诺曼帝国生死相搏的残酷战争，但许多人的身体状况都已远离了巅峰状态，有的人在经过一段时间的恢复性训练后，才能勉强达到6军士兵条例规定的体能标准。

　　加入后备兵团的新生力量，是年龄介于16-3o、肢体健全且没有接受过军事训练的青壮年。相较于联邦军每年征募的新兵，这些接受征召加入后备兵团的公民，身体条件通常要逊色一些，个矮、瘦弱、近视的情况不在少数。为期12-16周的基础训练，能够让他们掌握最基本的军事技能，从而作为后备力量补充进入警备兵团——其角色主要是在战线后方进行巡逻警戒，保护重要设施等待呢个，只有在迫不得已的情况下，才有可能上阵杀敌。

　　巴斯顿学生团若是作为一个战斗单位使用，战斗力完全不亚于一线战斗部队，军方之所以将他们安排在后备兵团，目的是给未来的军官们一次提前适应的机会。合练期间，学员们被分配进入到友邻部队，有的担任参谋官，有的担当低阶士官或军士长，带着新兵们进行训练。魏斯因为春季大会操期间爆了个冷，成为步兵干掉飞行战舰的楷模，得到了一等个人功勋和二等集体功勋，从学期初人见人嫌的学渣华丽变身为明日之星，在梵顿校长离任之后，他俨然成为

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