调查对象存在呼来喝去、口大气粗、冷漠生硬等情况。
(二)安全制度执行不到位
对制度规定落实的主动性、积极性不够,在制定初步核实、立案审查方案时,安全职责不清晰,风险评估不充分,落实安全防范要求措施不具体,对谈话室、录音录像设备设施建立不规范,对谈话工作人数、时间、记录等具体要求不重视,容易出现安全责任脱管现象。
(三)“走读式”谈话安全仍存隐患
谈话前准备工作不充分,未进行详细摸底,对谈话对象身体、心理、性格、家庭等情况知之甚少,工作预案“千人一面”“点到为止”,缺乏针对性和可操作性。思想政治工作能力不足,重核查、轻疏导,谈话后未做好思想解压,管控措施和回访跟踪不到位,对是否安全到达、个人情绪是否稳定、思想状态是否端正情况了解不及时。
三、高质量做好审查调查安全工作对策分析
(一)强化安全意识,做好基础性工作
增强“安全问题、安全事件、安全事故就在身边”的忧患意识,增强抓实审查调查安全工作的责任感和紧迫感,查办每一起案件,要充分体现严管和厚爱结合、激励和约束并重,实现纪法约束有硬度、批评教育有力度、组织关怀有温度。实际案件调查核实过程中,如涉及安全隐患风险的,要慎之又慎,集体分析研究,将问题线索暂缓调查,不要为了追求审查调查数量冒安全风险,要始终坚持审查调查高质量发展的理念思路,坚持稳中求进、实事求是。
(二)加强教育引导,落实走读谈话全程管控
突出抓好“走读式”安全这个重中之重,坚持防范为先、全程管控,规范谈话前评估预判、谈话中思想疏导、谈话后跟踪回访等环节,把事前评估摸底、事中管控减压、事后交接回访等环节做深做实做细。通过专题研究,对谈话对象个人情况进行全面了解、综合评估,掌握个人履历、身体状况、性格特点、家庭关系、工作表现、为人处世等方面情况,制定周密工作方案及安全预案,坚持“一人一策”。谈话必须在符合规定的场所进行,必须同步录音录像,必须配备安全检查设备,必须进行必要的安全检查,并根据实际情况,及时调整工作策略,确保谈话室硬件安全。
(三)立足教育感化,做实做透思想政治工作
审查调查工作是做人的工作,审查调查工作的目的是教育人、挽救人,针对谈话对象个人情况及案件情况,有针对性的做好思想政治工作。要进行正面引导,有侧重地做好思想疏导,特别是对心理压力、思想压力较大的谈话对象,谈话结束时做好心理减压和安抚疏导工作,帮助放下思想包袱,消除心里不稳定因素。同时,强化
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